Le 1er juin prochain, les entrepreneurs de l’entreprise RESCUE TEAM participeront au festival régional des mini entreprises organisé par Entreprendre Pour Apprendre Centre Val de Loire. L’occasion pour ces entrepreneurs en herbe, de l’option Young Entrepreneurs, de mettre en avant leurs talents et la stratégie de développement de leur entreprise ! Nous leur souhaitons tout
Catégorie : Lycée professionnel
Championnat régional de course d’orientation : de très bons résultats !
Dans le cadre de l’Association sportive, 5 élèves du Campus ont participé, le 12 avril dernier, au championnat régional UGSEL de course d’orientation se déroulant à Amboise. De très belles performances pour les élèves engagés ! Clémence (TBP ASSP) : championne régionale et qualifiée pour les championnats de France le 24 mai prochain à Cholet
Préventions au programme ! Une intervention des étudiants des parcours santé et infirmier dans le cadre du service sanitaire
Le mardi 11 avril, des étudiantes actuellement en formation à l’IFSI de Blois et à l’université en médecine sont intervenues, dans le cadre du services sanitaire, sur le thème de la prévention des conduites addictives auprès des élèves de 1ère année de CAP ATMFC (Assistant Technique en Milieux Familial et Collectif) et 1ère et 2ème
Internat’news #4 – les nouvelles de l’internat par les internes
Quatrième épisode du journal de l’internat pour cette année ! Toujours aussi impliqués dans l’envie de faire partager une tranche de leur vie, les internes ont rédigé un nouveau journal qui couvre la période des vacances de février aux vacances de Pâques. Découvrez leur production avec autant d’enthousiasme qu’ils ont mis à la produire sous
Etude d’une mare pédagogique pour les éco-délégués
Les éco-délégués du Campus ont bénéficié de la visite commentée de la mare pédagogique du collège Les Provinces le mardi 4 avril dernier. Des collégiens de 6ème et de 4ème nous ont présenté la mare et ses bienfaits (biodiversité, régulation du réseau hydrique, abreuvoir pour les animaux, épuration de l’eau), ses habitants (triton palmé, ranatre,
A la découverte des métiers de l’automobile pour les élèves de 3ème B
Le lundi 6 avril, les élèves de 3ème B Prépa Métiers sont allés visiter l’entreprise JTEKT Europe. Cette entreprise fabrique des pièces automobiles, à Blois. Cette visite a permis aux élèves de découvrir les métiers de l’industrie. Après une présentation générale du site en salle de réunion, les élèves ont pu observer les différentes chaînes
Les internes soutiennent les basketteurs de l’ADA
Le 28 mars dernier, les basketteurs de l’équipe élite masculine de l’ADA Blois rencontraient leurs homologues de Nancy au Jeu de Paume à Blois. Ce match était l’occasion pour les internes de soutenir en live l’équipe blésoise et de profiter pleinement de l’ambiance animée de la salle ! Après un pique nique d’avant rencontre sous
A la manière de Doisneau pour les élèves de 1ère ATMFC
Le mardi 28 mars les élèves de CAP ATMFC 1ère année (Assistant Technique en Milieux Familial et Collectif) sont allés découvrir la ville de Blois au travers d’un parcours de découverte culturelle proposée par la ville de Blois dans le cadre de leur cours de chef d’œuvre. Tout au long du parcours, les élèves ont
Du cinéma à la pratique, il n’y a qu’un pas pour les élèves de 2nde BAC PRO AEPA
Les élèves de 2nde BAC PRO AEPA (Animation Enfance et Personnes Agées) ont participé au dispositif Lycéens au cinéma. Ils ont découvert le programme de 5 courts métrages “Corps sensibles”. Le programme “Corps sensibles” est un voyage poétique et esthétique à travers la représentation des corps à l’écran. Comment aimer son corps lorsque celui-ci nous
Retour des matchs d’impro au CDI : après les élèves de 2nde GT, le ring est ouvert pour élèves de 1ère AEPA
Le 10 mars, les élèves de 1ère BP AEPA (Animation Enfance et Personnes Agées) ont expérimenté à leur tour le théâtre d’improvisation. Sous l’impulsion de Madame Villaume, professeur documentaliste, ils ont découvert comment s’exprimer au travers de personnages et de situations non préparés. Ces exercices favorisent la créativité des élèves, l’expression orale, la confiance en